Umělá inteligence v akademické sféře: revoluce nebo riziko? News Technologie Vzdělávání Umělá inteligence v akademické sféře: revoluce nebo riziko? Oscar Palmer 3 dubna 2025 Role generativní umělé inteligence ve vzdělávání vyvolává debatu o inovacích a tradicích, přičemž nabízí příležitosti, ale také... Read More Read more about Umělá inteligence v akademické sféře: revoluce nebo riziko?
